盈江县职业高级中学 2018年度教育质量报告
发布时间: 2019-03-20    浏览量: 3089


一年来,在中共盈江县委、县人民政府的正确领导下,在州、县教育局的关怀指导下,在各有关部门的支持帮助下,学校以党的“十九大”和习近平新时期中国特色社会主义思想为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,团结带领广大教职工,分工协作、齐抓共管,各项工作与时俱进,学校办学规模、办学水平、办学效益迈上新的台阶,实现了又好又快的发展。

1.学校情况

1.1学校概况

盈江县职业高级中学是云南省省级重点中等职业学校,校本部位于平原镇勐腊路广蚌巷2号,隶属盈江县教育局,是一所财政全额拨款的公办中等职业学校。

学校1989年建校,1998年从新城乡杏丁搬迁到现校址,2002年评为省合格学校,2008年晋升为省示范学校,2013年晋升为省级重点学校。是全国特色“青爱”小屋、云南省平安校园、云南省红旗团委、云南省民族团结教育示范学校、云南省教育信息化示范学校、德宏州常规管理先进学校、德宏州招生工作先进学校、德宏州青少年业余训练工作先进单位。

校本部占地面积85.68亩,校舍建筑面积23000平方米,实训设备总值1669.3万元,拥有教学楼、实训楼、图书馆、男生宿舍、女生宿舍、学生餐厅、学生浴室、教师周转房、塑胶跑道运动场(含主席台)。校本部固定资产5781.78万元,办学规模居全州前列。

1.2学生情况

2018年学校招生工作得到县教育局的高度重视和各初级中学的大力支持,县教育局下达各初级中学县职高生源输送任务,实行责任目标考核管理,各初级中学积极主动的配合县职高做好招生宣传、动员工作,中职招生人数首次突破千人大关。

1:近两年招生情况统计表(单位:人)

年度

春季职业教育体验生

秋季

招生数

中职

招生数

中高职

衔接

函授

招生数

全年

招生数

招生数

巩固数

巩固率

2017

795

555

69.8

276

822

32

46

900

2018

970

756

77.9

247

1003

0

13

1016

比较

+175

+201

+8.1

-29

+181

-32

-33

+116

2018年学校与德宏师专联办五年制大专,与云南开放大学联办中高职衔接,与奥鹏网络大学、四川大学、四川农业大学、东北师范大学联办成人学历函授教育,与广东唐潮玉器有限公司、盈江老辉家食品有限公司联办校园工厂,与省内外64个企业联合办学,形成了中职学历教育为主,五年制大专班为辅,成人函授、中高职衔接教育为补充,短期培训、技能考证并重的多元办学格局,学校招生人数、在校生规模、毕业生规模、培训人次等指标较2017年明显提高。

22018年在校生情况一览表(单位:人)

中职学生

五年制大专生

中高职衔接生

函授学生

专业名称

人数

专业名称

人数

专业名称

人数

专业名称

人数

汽车维修

673

小学教育

62

电子商务

18

医疗护理

147

电子电工

309

音乐教育

25

汽车维修

12

奥鹏教育

87

珠宝加工

72

体育教育

27

酒店管理

29

高职预考

270

景颇语

35

计算机

14

信息技术

153

傣语

38

电子商务

20

旅游服务

270

中餐烹饪

467

酒店管理

50

小计

2284

187

73

234

全日制学生合计2658

非全日制234

总合计

2892

3:近两年在校生情况统计表(单位:人)

年度

在校学生数

毕业学生

毕业

%

巩固

%

中职

中高职

五年制大专

函授

合计

中职

函授

2017

1792

73

308

246

2419

408

25

92.9

92.7

2018

2284

73

187

234

2778

500

0

93.3

93.7

比较

+492

0

-121

-12

+359

+92

-25

+0.4

+1

学校高度重视学生巩固工作,努力营造良好的校风、学风、班风,切实加强教学常规管理,形成了完善的贫困生救助体系,确保不让一名学生因家庭困难而辍学;同时抓好学生升学、就业工作,逐年提高学生就业率和就业质量,让学生进得来、留得住、学得好、送得出,用“出口畅”带动“进口旺”。

4:学生巩固及升学、就业统计表(单位:人)

学年

学生巩固情况

升学就业情况

学年初

学生数

学年末

学生数

巩固率

%

毕业

学生数

升学

学生数

就业

学生数

就业率

%

20162017

1819

1686

92.7

408

156

245

98.2

20172018

2100

1968

93.7

500

160

334

98.8

两年比较

+281

+282

+1

+32

+4

+89

+0.6

一年来,学校根据县上的产业、行业发展需求,力所能及的开展短期技术技能培训,助力脱贫攻坚,为产业发展提供技术支撑和人才保障。

5:近两年对外短期培训情况统计表(单位:人次)

序号

培训内容

2017年培训

2018年培训

两年比较

备注

1

电工

50

50

2

电焊工

150

50

-100

3

挖掘机

19

-19

4

装载机

19

-19

5

烹饪

50

50

6

茶艺

200

+200

7

乡村旅游

200

合计

350

350

1.3教师队伍

学校高度重视师资队伍建设,通过带编招考、交流学习、外聘教师、代课教师逐年提高专任教师数量;通过校本培训、“国培”、骨干教师培训、教师自主学习培训(取得高级以上职业技能资格证书的,学校给予报销培训、考试费用)等形式,逐年提高“双师型”教师的数量和比例,不断优化教师队伍的结构和整体素质。

6:教师队伍情况一览表

序号

比较内容

20179

20189

两年比较

1

教职工数

108

110

+2

2

专任教师数

98

96

-2

占教职工%

90.7%

87.3%

-0.9%

3

双师型教师数

52

53

+1

占专任教师%

53%

55.2%

+2.2%

4

本科学历

82

85

+3

占专任教师%

83.7%

88.5%

+4.8%

5

全日制学生数

2100

2471

+371

生师比

19.41

22.4:1

6

兼职教师数

17

15

-2

占专任教师%

17.3%

15.6%

-1.7%

7

高级职称%

29

29

占正式教师%

34.9%

34.9%

8

专业课教师

60

61

+1

占专任教师%

61.2%

63.5%

+2.3%

1.4设施设备

2018年学生浴室建成投入使用,完成了校本部酒店管理实训楼可研,学校投资574.8万元购置教学、实训设备,全面改善办学条件,其中:汽修仿真实训设备256.3万元,电子信息实训设备、办公管理软件308.5万元,监控设备10万元,教学、实训设备总值1690.5万元。

72018年校本部校舍情况统计表

序号

项目名称

结构

建筑面积()

投资(万元)

备注

1

男生宿舍楼

四层砖混

4168.62

501

117

2

女生宿舍楼

四层砖混

4168.62

501

117

3

学生食堂

二层框架

2201.8

245

568个座位

4

图书管

三层框架

1601.9

258

38600

5

综合教学楼

四层框架

4717

537

48个教室

6

实训楼

四层框架

3219.2

608

7

学生浴室

二层框架

237

140

8

教师周转房

五层框架

1200

160

20

9

运动场主席台

两层框架

715.98

156

132个座位

10

汽修实训室

钢架房

461

60

11

学校大门

框架一层

73.28

25

12

公共厕所

砖混一层

255.74

50

40个蹲位

校舍合计

23020.14

3241

13

运动场

天然草坪

11355

256

看台448

14

塑胶跑道

300

150

15

篮球场

带照明

5

30.7

16

蓄水池

3

250立方米

60

地下2

8 2018年实训设备统计表

专业名称

实训室名称

(实训室)

实训室

(间)

工位数

()

价值

(万元)

备注

汽车运用与维修

四轮定位

1

40

423.2

汽修实训室

机电机修

2

60

汽修实训室

发动机拆装

1

40

汽修实训室

车身修复

1

40

汽修实训室

门板修复

1

40

汽修实训室

空调维修

1

40

汽修实训室

汽车喷涂

1

40

汽修实训室

底盘软件及虚拟

1

40

实训楼105

宝玉石鉴定与加工

玉雕实训室

2

150

110

实训楼203.204

玉石抛光实训室

1

50

实训楼201

珠宝鉴定实训室

1

40

实训楼206

玉石解剖实训室

1

60

实训楼102

电子与电工技术

电力拖动实训室

1

40

63.8

实训楼205

照明电路实训室

1

40

实训楼203

低压配电实训室

1

40

实训楼104

高压配电实训室

1

40

实训楼104

酒店管理

中餐摆台

1

40

4

图书楼一楼

中式铺床

1

40

图书楼一楼

与管理旅游服务

形体房

1

60

38

教学楼一楼

琴房

1

40

教学楼四楼

中餐烹饪

热菜制作实训室

1

40

40

实训楼105

冷拼雕刻、面点

1

40

实训楼106

冷拼雕刻实训室

1

40

民族特色菜制作

1

40

实训楼108

专业

名称

实训室名称

(实训室)

实训室

(间)

工位数

()

价值

(万元)

备注

 

信息技术设备

综合布线实训室

1

40

678.5

实训楼303

 

数据检测与恢复

1

40

实训楼401

 

智能楼宇实训室

1

40

实训楼304

 

计算机组装维护

1

40

实训楼404

 

电子商务实训室

1

40

实训楼304

 

计算机实训室一

1

60

实训楼402

 

计算机实训室二

1

60

实训楼403

 

计算机实训室三

1

60

实训楼405

 

计算机实训室四

1

40

实训楼301

 

计算机实训室五

1

55

实训楼302

 

计算机实训室六

1

55

实训楼305

 

校园监控系统

4

160

 

校园信息化软件

1

60

各办公室

 

公共

多媒体

51

——

145

教室、功能室

 

图书

3.86

110

图书馆

 

电子图书

20万册

50

38

电子阅览室

 

音体美设备

——

30

 

合计

37

1680

1690.5

 

9:近两年设备情况比较

年度

校本部学生数

教学设备

实训工位

纸质图书

总值万元

生均

总数

生均

总数

生均

2017

1866

1115.7

5979

1466

0.78

38600

20.7

2018

1965

1690.5

8603

1680

0.85

38600

19.6

比较

+99

+574.8

+2624

+214

+0.07

-1.1

2.学生发展

学校以“养德·修技”为校训,以“修技能、谋职业、干事

”为校风,以“为学生进步尽责”为教风,以“乐学善思、精技强能”为学风,以立德树人为根本,以《中等职业学校学生公约》为主要内容,从学生一日常规入手,加强师资队伍建设和教学常规管理,让学生全面发展,成人成才。

2.1学生素质

2018年学籍在册学生严格遵守国家法律法规、学校规章制度和社会公德,按时作息,刻苦学习,成绩良好,学生平均出勤率、平均操行分,成绩及格率,毕业率都较上年明显提高,没有学生因违法犯罪被刑事拘留,严重违纪现象少,校风、学风、班风进步得到改善。

2017年校团委下设42个团支部,有学生团员652名,其中新团员52名;2018年校团委下设45个团支部,有学生团员284名,其中新团员49名。

10:学生素质情况(单位:%

年度

平均

出勤率

平均

操行分

文化课

专业课

合格率

体质

合格率

学生

毕业率

及格率

合格率

2017

97.2

94.6

95.7

100

100

98.3

92.9

2018

98.4

96.7

97.2

100

100

99.8

93.3

两年比较

+1.2

+2.1

+1.5

+0.5

+0.4

说明:文化课及格为期末考试成绩达到60分,合格为期末考试成绩不及格,综合平时成绩或者通过补考达到60分。

2.2在校体验

通过问卷调查,学生、家长、社会对学校办学的满意度较高,在抽样调查的10个指标中,除生活条件(反应学生增多,水不够用;食堂饭菜质量待提高)外,其它指标都有所提高,具体情况如下表所示。

11:学生对学校的满意度(单位:%,人)

年度

理论

教学

专业

教学

实习

实训

校园

文化

社团活动

生活

条件

校园

安全

毕业

对校

转出

学生

转入

学生

2017

98.2

96.6

96.4

99.5

95.7

93.6

100

99.1

2

12

2018

98.7

97.8

98.4

99.5

96.8

93.1

100

99.5

0

13

比较

+0.5

+1.2

+2

+1.1

-0.5

+0.4

-2

+1

2.3资助情况

学校如实申报学生学籍,认真落实国家助学金免学费政策,确保每一个受资助学生都符合资助条件,每一个符合条件的学生都能享受国家助学金,学生退学、转学、复学,当月取消或者恢复助学金,资金的管理、发放规范。同时,学校免除特困生住宿费,免费为他们提供教材和校服,积极向民政部门、大盈江慈善协会、爱心企业争取特困生生活补助,确保不让一名学生因家庭困难而辍学。

12:学生资助情况

学期

国家助学金(万元)

特困生补助(元)

国家

免学费

资助人数

资助金额

资助人数

资助金额

2017年春季

1256

123.44

180

5.4

162.1

2017年秋季

1583

157.48

146

6.2

201.6

2018年春季

1496

148

146

6.2

201.6

2018年秋季

1666

166.6

155

6.4

241.1

两年对比

+323

+33.68

-25

+1

+79

2.4就业质量

一方面,学校按照“3+2”模式,与德宏师范高等专科学校联办小学教育五年制大专班,毕业生整体移交到德宏师专科读大学;同时学校开办计算机应用(高职预考方向)专业,控制分数线录取学生,入学后根据学生志愿,重点抓好文化课和一门专业课教学,毕业生参加“三校生”考试,圆职高生的大学梦。

另一方面,学校重视做好学生顶岗实践和就业工作。一是学校不通过人力资源公司,直接和企业对接学生顶岗实习事宜,尽量提高学生的福利待遇;二是学生全部安排在与所学专业相同或相近的企业、岗位实习,实习期满,企业鉴定合格,方可办理毕业证书,就业率、就业质量逐年提高。

132018年毕业生去向统计表(单位:人)

专业名称

毕业

生数

升学情况

就业情况

就业

%

对口就业

平均

起薪

人数

%

人数

%

人数

%

珠宝加工

38

35

92.1

92.1

24

63.1

2800

电子电工

64

62

96.8

96.8

47

73.4

4200

汽车维修

89

89

100

100

82

92.1

2500

中餐烹饪

39

39

100

100

30

76.9

3200

计算机应用

94

44

46.8

50

53.2

100

65

69.1

2600

初等教育

116

111

95.6

4

4.4

100

111

95.6

旅游服务

60

58

96.7

96.7

22

36.7

1800

2018

500

155

31

337

67.4

98.4

381

76.2

2860

2017

408

156

38.2

244

59.8

98

289

70.8

2756

两年比较

+92

-1

-7.2

+93

+7.6

+0.4

+92

+6.2

+104

注:高职预考专业、五年制大专生升学视为对口就业

2.5技能考证

学校是“云南省第109职业技能鉴定站鉴定点”“德宏糖业职业技能培训站培训基地”,同时与云南省第36技能鉴定站(州职业学院)、第107技能鉴定站(芒市大修厂)、德宏师专(考普通话)、德宏州捷安职业培训学校,联合在校本部开展技能鉴定培训、考证。

2017年学校毕业学生408人,升学141人,就业263人,其中242人获得职业资格证书,“双证书”率92%。几年来,学校毕业生“双证书”率始终保持在90%左右。

14:近两年职业技能考证培训统计表(单位:人次)

序号

培训内容

2017年培训

2018年培训

两年比较

备注

1

计算机操作员

205

339

+134

2

电工

93

63

-30

3

高压电工

45

13

-32

4

汽修维修工

140

144

+4

5

中式烹调师

73

114

+41

6

中式面点师

101

+101

7

保育员

48

157

+109

8

珠宝琢磨工

9

挖掘机驾驶

19

-19

10

装载机驾驶

19

-19

11

叉车驾驶

19

-19

12

普通话

497

328

-169

小计

1158

1259

+101

2.6职业发展

学校通过抓好养成教育,让学生养成良好的学习、生活、工作习惯;通过深化教学改革,培养学生的学习能力和创新精神;通过抓实顶岗实践,让学生多岗锻炼,培养学生的岗位适应能力;使学生健康成长,全面提升,得到用人单位、家长、社会的肯定和好评。

2.7技能大赛

20184月,省技能大赛在昆明举行,学校获得“四轮定位三等奖”、“演讲三等奖”、“特别参赛奖”。

201812月,州技能大赛在芒市职中举行。我校246名师生参赛42个赛项比赛,在26个赛项中获奖,取得一等奖2名,二等奖6名,三等奖28名,获团体二等奖。

152018年州技能大赛学校获奖情况

                                     单位:个名次

序号

赛项名称

一等奖

二等奖

三等奖

备注

01

团体奖

1

02

汽车二级维护作业(学生集体)

3

03

汽车空调维修

1

04

汽车维修及教学技能(教师个人)

1

05

儿童舞蹈表演

1

06

中餐宴会摆台

1

2

07

客房中式铺床

1

08

中华茶艺(学生集体)

1

09

刀工、冷菜、冷拼制作

1

序号

赛项名称

一等奖

二等奖

三等奖

备注

10

当地少数民族特色菜制作

1

11

面点制作

3

12

电子产品装配与调试

1

13

电力拖动控制

2

14

玉雕实作

1

15

数字影视后期制作技术

1

2

16

计算机组装与维护

1

17

网络综合布线设计

1

18

CAD室内设计

1

19

电子商务技术(学生集体)

1

20

艺术节目(学生集体)

1

21

技艺实作

1

22

教师教学设计及说课大赛

2

23

男子篮球比赛

1

24

女子篮球比赛

1

25

男子足球比赛

1

26

女子足球比赛

1

2018年合计

2

6

28

2017年获奖

2

2

12

2018年与2017年比较

+4

+16

3.质量保障措施

3.1专业动态调整

申报了汽车美容与装潢专业,与昆明松骋公司达成了联办汽车配件营销专业(汽车运用与维修专业汽车配件营销方向)意向,完成了宣传动员工作。

3.2教育教学改革

——专业设置。2018年学校开设中职专业8个(中餐烹饪、珠宝玉石加工与营销、电子电工技术、汽车运用与维修、计算机应用、旅游服务与管理、电子商务、高星级饭店运营与管理),五年制大专专业5个(初等教育文科、傣语、景颇语、音乐、体育),成人函授主体专业2个(学前教育、医疗护理),中高职衔接大专班3个(汽车运用与维修、电子商务、计算机应用),共16个专业。

——课程设置。五年制大专班严格按照德宏师范高等专科学校课程标准开设课程,中高职衔接专业按照国家中等职业教育课程标准,结合云南开放大学要求开设课程,其它中职专业严格按照国家职业高级中学课程标准开设课程。

——公共基础课。各专业开设《体育》《计算机应用》《职业生涯规划》《职业道德与法律》《政治经济与社会》《哲学人生》《语文》《现代礼仪》《心理健康》《中华传统文化》《工匠精神》《安全教育》等公共基础课程,有传统文化、珠宝玉石加工鉴定、电工技术等校本教材。

——教材选用。学校使用教材全部从全国中等职业教育教材审定委员会审定通过的《中等职业教育课程改革国家规划新教材目录》中选用,通过新华书店、新知图书城统一征订,保障教材的质量和供货渠道。

——师资队伍。学校共有专任教师96,其中在编71人,乡镇中学来交流学习10人,外聘教师15人。有“双师型”教师53人,占专任教师的55.2%;本科学历85人;占专任教师的88.5%;高级教师25人,占正式教师的34.9%

——人才培养模式改革。

一是“校中办厂”,“学徒制”培养学生。学校与广东唐潮玉器有限公司共同开办(校园)玉雕厂,联办珠宝专业,与盈江老辉家食品有限公司共同开办(校园)糕点厂,联办烹饪专业,学校投入厂房,企业投入教学、实训设备和专业教师,双方共同制定人才培养方案和教学计划,学校负责学生管理和文化理论课教学,企业负责实践课、顶岗实践和安排就业。

二是教学与市场接轨。学校与附近的汽修厂、酒店签订联合办学协议,建立了稳定、规范的学生见习、实习基地,教学期间,汽修、烹饪专业教师根据教学需求,灵活安排学生到企业见习、实习,解决了学校汽修、烹饪专业实训设备不足的问题,全面提升学生的业务水平。

——信息化教学。学校是云南省教育信息化示范学校,现有多媒体设备51套,计算机教室10间、教学用计算机531台,配备综合布线、智能楼宇、数据检测与修复、计算机组装维护、电子商务、电子阅览等实训室,教学、实训设备678.5万元,20188月学校集中开展课件制作培训3天,倡导教师采取多媒体教学。

——实训基地建设。2018年学校完成了酒店管理实训楼可研,投资574.8万元购置教学、实训设备,其中:汽修仿真实训设备256.3万元,电子信息实训设备、办公管理软件308.5万元,监控设备10万元。现有校内教学、实训工厂2个,实训用房37间,面积3816平方米,实训工位1680个,教学、实训设备总值1690.5万元。

——校外实训基地建设。中共盈江县委、县人民政府高度重视、大力支持职业教育的发展,无偿划拨县民族完全中学旁土地100亩作为学校校外实训基地,校舍建筑面积6.38万平方米,总投资3.96亿元(含设备款1.86亿元)。2017年县政府融资1.22亿元投入实训基地建设,2018年争取到国家转贷项目资金5000万元,目前累计投入奖金1.72亿元,预计2020年可建成投入使用。

3.3教师培养培训

一是按照上级教育主管部门的安排,组织教师参加各种短期业务学习、培训;二是组织教师16人次外出参加1周以上中长期培训;三是与县师训办联合在校本部组织教师75人参加信息技术培训,71人获得继续教育学分;四是安排4名教师参加“双师型”教师培训;五是每周一下午第三节课召开教职工大会,组织政治、业务培训3600人次;六是“七一”期间组织全体党员到畹町南洋侨工纪念馆学习;七是双周二下午党员集中开展“两学一做”活动,不断提高教师的业务水平。

3.4规范管理

——教学管理。学校成立了旅游系、机电系、高职高专系、信息技术4个系部,组建了语文、数学、英语、政治、计算机、民语、电工、汽修、音乐、体育、烹饪、珠宝、美术12个集体备课组,组织教师集体备课,一年来,以系部、备课组为单位,开展教研活动40次(各教研组每月开展1次);值班领导每天巡查各班教学情况,抽查教学常规,教务处每月检查教学常规(教案、听课、作业、教学进度),检查结果和评先推优、履职晋级挂钩;实训设备不足的实训课,学生分为实作组和观摩组,交替观摩和操作;切实加强对教室多媒体的管理,严禁教职工利用上课时间组织学生观看非教学视频。切实加强教学常规管理,全面提升教学质量。

——学生管理。学以《中等职业学校学生公约》为主要内容,从一日常规入手,培养学生良好的习惯。

一是完善学生管理制度、落实工作责任。学校制定了学生操行管理办法、班级量化考核办法、学生三十不准规定、学生违纪保洁教育办法、星级宿舍评定办法等一系列完善的学生管理制度,学生管理各项工作责任到人,实行考核管理。

二是对学生实行操行评分。班主任从学生着装、出勤、纪律、学习、劳动、卫生、值日、物品摆放等方面对学生操行进行量化评分,操行分低于80分,政教主任约谈学生,对学生进行通报批评,并电话告知家长学生违纪情况;操行分低于60分,分管副校长约谈学生、家长,给予学生留校查看处分,学生回家反思两个星期;操行分低于40分,给予学生劝其退学处分。

三是对班级工作量化考核。学校制定了班级量化考核办法,政教处每周从班级教室常规、宿舍常规、清洁区卫生、“两操”,学生巩固、仪容仪表、出勤、纪律、安全9个方面对各班工作进行量化评分,每月按照20%的比例评选优秀班级,发放流动红旗和奖金。班级量化评分作为评先先进班级、优秀班主任的重要依据,同时纳入科任教师年度考核、绩效分配、职称评审、岗位聘任、评先推优的考核范围。

四是抓好仪容仪表。每星期一晨会,政教处检查学生仪容仪表,不合格的现场整改;学生在校期间统一着装,烹饪、珠宝等专业班统一购置工作服,教师上课前检查学生出勤、着装和教室卫生,着装不规范的扣操行分。

五是抓好“两操”。守晚自习的教师,第二天早上到宿舍叫学生起床;早操前10分钟,学生会拉网式督促学生离开宿舍,到运动场上操;第二节下课,上课教师负责组织学生到运动场上课间操。“两以班为单位管理,只要有一个学生不认真做操,全班留下来跑运动场三圈,确保两操的统一、规范。

六是创建星级宿舍。2018年秋季学期73个宿舍申报星级宿舍,通过日常检查和抽查,最终评定星级宿舍46间(三星级29间、四星级12间、五星级5间),促进了学生宿舍的管理。

七是推行违纪保洁。教职工、学生会成员发现学生违纪,通过微信群报到政教处,政教处开具保洁通知书,学生不按要求参加保洁、完成保洁任务不找管理员检查、或者检查不合格不重新打扫至合格的,停课回家反思一周,由家长送回学校,联合教育。

——财务管理。学校调整充实了财务工作领导小组,制定了学校财务管理制度;认真落实教育收费公示及财务公开制度,严格按照物价部门核准后公示的收费项目、收费标准进行收费,每周一在班子会上公布上周经费收支情况,期中、期末向广大教职工公开财务收支情况;严格遵守财经纪律,实行收支两条线,由副校长分管财务工作,重大开支经学校班子会议集体研究,报请县教育局同意后实施。

——后勤管理一是建立了固定资产和易耗品实物台帐,公物管理责任到人(班级),人为损坏、遗失由责任人(班级)照价赔偿;二是校园设施设备出现故障或者损坏,总务处及时进行修复或更新;三是为了让更多的学生洗上热水澡,学生浴室洗澡时间不足5分钟的免费,510分钟交费1元,1015分钟交费2元,15分钟以上停水;四是医务室每天正常开放;五是每天早、中、晚上课前打扫教室、宿舍、清洁区卫生。五是重视抓好学生宿舍常规。首先,校级领导挂楼层,宿管员挂公共区域,班主任、科任教师挂宿舍,宿舍管理工作责任到人。其次,每天早、中、晚打扫宿舍卫生、整理内务,每两周组织一次大扫除。第三,严禁学生午休时间玩手机,每天中午13时至14时,宿管员、值班教师检查学生宿舍,发现学生玩手机,收缴后由到放假统一归还。第四,通过视频监控系统,倒查学生乱扔垃圾、乱涂乱画、破坏公物等不文明现象。第五,宿管员、学生会每天早上、中午、晚自习前对学生宿舍进行检查、评分。第六校级领导每周检查1次宿舍常规,检查情况拍成图片,附加文字通过学校微信工作群进行通报,开展星级宿舍创建活动,始终保持校园清洁卫生,物品摆放整齐有序。

——安全管理。校园安全重如泰山,安全不保,谈何教育,学校始终把安全工作放在突出位置来抓,班子成员认真覆行“一岗双责”,调整充实了安全工作领导小组,签订了安全责任书,修订了安全管理制度和应急预案,安全工作纳入学校、科室、班级工作计划,作为每周晨会、教职工会、周会的重要内容,采取多种形式,广泛开展安全教育。一年来,学校签订安全责任书2000份,开展安全周活动3次,组织安全主题板报6期,安全讲座5场,安全预案演练4次,召开安全主题班会8节,观看安全教育片2部,发放致家长的一封信、学生安全告知书4000份,签订安全承诺书3次,不断提高师生的安全意识和自救能力。

学校建立了安全隐患排查整改制度和整改台帐,值班教师每天巡视校园安全,师生发现安全隐患主动报告,安全工作领导小组在开学前、每月底定期排查校园及周边安全隐患,发现安全隐患及时整改,每月突出一个安全教育主题,严抓校园防欺凌工作,学生打架,实行“五个一律”:打群架的组织者,一律劝退;先动手的一方,一律劝退;帮人打架的,一律劝退;被打不报告学校,私自对打人者进行打击报复的,一律劝退;邀约社会青年在校内外殴打本校学生的,一律劝退。受邀助威,情节较轻,影响较小,态度较好,有肢体接触的,每人次补偿受欺凌者500元;没有肢体接触的,每人次补偿200元,如果有言语恐吓则为300元。在校园内偷盗他人物品的,一律劝退,确保校园平安和谐。

——管理队伍建设。

学年内根据工作需要和人员变动,调整充实学校班子成员5人(3月调整政教副主任1人,充实政教副主任2人、办公室副主任2人),现有一级领导6人(校长、总支书记,副书记,校长助理各1人,副校长3人),二级领导9人(办公室主任,教务主任,招就主任,总务主任,政教主任,团委书记,报帐员各1人,办公室副主任、政教副主任各2人)。每周一早上第三节课召开学校班子会,对近期工作进行总结、安排和部署,同时进行政治、业务学习。学校管理坚持集思广议,实行校务公开和民主管理,学校基础设施建设、大笔经费开支,职称评审、岗位聘任、绩效分配等重大方案广泛征求教职工的意见和建议,经班子会议集体研究,报请县教育局同意后实施。

——管理信息化水平。学校接入3100M移动宽带、150M电信宽带;建成了中心机房,有110T服务器、2台核心交换机、1台防火墙、1AE、多台路由器;宽带网络覆盖各办公室、会议室、各班教室、计算机房;拥有办公、备课用计算机98台、教学用计算机531台、手提电脑8台、多媒体设备51套、监控4套(108个摄像头)、学生出入校门管理系统1套;学校行政、教学、后勤、学生、学籍、党建等常规管理全部通过智能软件进行,基本实现信息化管理和无纸化办公,201612月被省教育厅认定为云南省教育信息化示范学校。

3.5德育工作

学校以“养德、修技”为校训,以立德树人为根本,以知行合一为目标,以“乐学善思、精技强能”为学风以“修技能、谋职业、干事业”为校风,以实施“青爱”工程为抓手,深入开展感恩教育、禁毒防艾、传统文化、心理健康、性健康和安全教育,抓实抓好德育工作。新生入学,军训一周;教学期间(周日晚上到周五下午)学校实行封闭式管理;每周一早上召开晨会、下午召开班会,对学生进行理想信念、遵规守纪教育;对学生实行操行评定,用操行分管理学生,让每一个学生学会人、学会做事。

——德育课实施情况。《职业生涯规划》《职业道德与法律》《政治经济与社会》《哲学人生》《现代礼仪》《心理健康》《中华传统文化》《法律基础》纳入各专业、各班级必修课程,考试全部合格方可办理毕业证书。政教处、“青爱”小屋针对学生思想动态,及时组织各种专题讲座;

——校园文化建设学校 “一训三风”做在男生宿舍墙上,走进学校大门的显眼位置,校训刻在学校大门两侧,教风悬挂在学校会议室,学风张贴在各班教室。校园重点打造传统文化,教学楼突出励志勤学,办公室楼突出廉政勤政,实训楼宣传技术技能,学生宿舍、食堂宣传文明规范。着力打造花园式校园,用优美的环境教育人、规范人、引领人。

——文明风采活动。年内先后开展了中华魂“腾飞的祖国·改革开放四十年”读书活动,青少年五好小公民“红旗飘飘 引我成长”主题教育活动,组织了国家级职业教育和成人教育示范县、国家级民族团结进步示范校、盈江县文明校园等创建活动;每周一晨会安排1名优秀学生进行国旗下讲话;每年3月组织学雷锋活动,4月组织扫烈士墓、学习先烈光荣传统活动,5月组织“五四”爱国主义主题教育系列活动,9月组织敬老孝亲活动,12月组织文艺、体育、技能竞赛展示活动,努力打造积极向上、丰富多彩的校园文化。

——社团活动学校成立了声乐、葫芦丝、舞蹈、手工艺、摄影、茶艺、礼仪、篮球、足球、书画等14个社团,2018年新增傣戏社团,每周星期二、三、四下午第三节课为社团活动时间,每个学生参加12个社团,每个教师参加一个社团,培养学生的爱好兴趣和特长,丰富校园文化生活。

——团建工作学校设有团委,各班建立了团支部,校团委下设45个团支部,2018年有团员284人。校团委、各班团支部每月初召开1次会议,每月组织1次主题活动,在班级管理、学生管理、后勤管理中充分发挥团组织、团员的示范带头作用,2018年发展新团员49名,表彰优秀班干部30人、优秀团员29人、优秀学生会干部40人。

——学生会工作校学生会现有成员56人,分成餐厅、楼

层、校巡、文秘四个组,在值班教师的指导下,管理学生日常工作。餐厅组负责督促学生文明用餐;校巡组负责校园及周边环境巡查,排查校园安全隐患,防止学生翻围墙外出;楼层宿负责督促学生按时作息,检查学生宿舍卫生,每两周检查一次学生宿舍,收缴学生违规携带的刀具、棍棒、电器、易燃易爆、有毒有害物品;文秘组协助学校办公室、政教处工作。

3.6党建工作

党总支下设机电信息支部、旅游服务支部、高职高专支部、退休支部3个党支部,党总支书记由校长兼任,设党总支专职副书记1人,党支部书记3人,党员49人,其中退休党员11人。学校把党建工作融入学校各项工作,与师德师风建设相结合,多措并举,抓实党建工作。一是调整组建了机电信息支部、旅游服务支部、高职高专支部、退休支部3个党支部二是把双周星期二下午第三节课定为党员集中学习、活动时间,以支部为单位,组织党员集中开展“两学一做”活动,一年来,共开展两学一做活动14次,切实加强党风廉政建设和师德师风建设,不断增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在学校各项工作中,充分发挥党组织的点头堡垒作用和党员的先锋模范作用,为学校的快速发展提供坚强的组织保证障。三是在办公室、班主任、宿舍挂钩工作中设立党员示范岗,充分发挥党员的示范带头作用。四是全力做好扶贫攻坚工作,结对帮扶卡场镇五排村景河底、傈僳河底、新卡练、奔龙库4个村民小组建档立卡户45户,按县上的安排部署,稳步推进扶贫攻坚工作,确保建档立卡户如期脱贫。

4.校企合作

4.1校企合作开展情况和效果。

——“校中办厂”。学校开办了玉雕厂和糕点厂,此节以玉雕厂为例说明。20155月,学校与广东唐潮盛世玉器有限公司签订联合办学协议,学校提供厂房(实训楼二楼),企业投入珠宝玉石雕刻、抛光设备,以及教学、实训耗材,按照师生比151的比例投入专业师资,创建玉雕厂,联合开办珠宝专业。学校负责文化课教学,企业负责专业课、实践课教学,并安排顶岗实践和就业。以实践教学为主,每天上两节理论课,采取学徒制模式培养人才。

——人才培养。2018年通过“校中办厂”“学徒制”模式培养珠宝专业人才72人,面点专业人才30人,两个工厂都是面向市场的生产性教学、实训工厂,教学、管理与市场相融合,学生的整体素质高,毕业生就业率、对口就业率均为100%,毕业生起薪较其它专业有一定优势。

——办学优势。通过合作办学,真正实现了学校、企业、学生、家长 “四赢”。一是缓解了学校珠宝专业教学、实训设备不足,专业教师紧缺、的问题;二是提高了学生的技术水平。教学、实训用珠宝材料为全国各地珠宝企业订单委培加工,种类多,数量足,与市场接轨,提升了学生的技术水平,从而提高毕业生的对口就业率和就业质量。三是减轻了家长的经济负担。2015年以前,我校每个珠宝专业学生三年要交给企业3600元的学费、耗材费。2015年以来家长不再向企业交纳学费,学生满勤,企业每月每生奖励100元,同时根据学生完成的作品,计件付给学生薪酬,减轻了家长的经济负担。四是企业获得了大量优质、稳定的人力资源,还可选拨优秀毕业生作为企业员工。

4.2学生实习

——见习。学校附近的王强汽修厂、茂达汽修厂、华玉汽修厂、三亚汽修厂、玉锦酒店、边侨酒店为学生见习企业,教学期间,汽修、烹饪专业教师根据教学需求,灵活安排高一、高二年级学生到企业见习、实习,解决了学校汽修、烹饪、酒店管理专业实训设备不足的问题,全面提升学生的业务水平。

——顶岗实习2018年学校共有学生顶岗实习基地66个,秋季学期在企业顶岗实习学生516人,学校严格落实国家关于中等职业学校学生顶岗实习相关规定,认真组织学生顶岗实习工作,做到:不通过人力资源安排学生实习;选择条件好、待遇高的企业让学生实习,学校、个人不收受学生顶岗实习企业的赞助和各种形式的好处,尽量提高学生的福利待遇;在校时间不满两年的学生不安排顶岗实行;学生顶岗实习岗位与所学专业相同或者相近;本地有条件接纳学生顶岗实习的,尽量安排在本地实习;加强安全管理,不让学生从事危险性工作。

4.3集团化办学情况

学校与企业建立了2个校(园)办工厂,是德宏师专、大理大学、云南开放大学等高校盈江办学点,与县内外多家企业、幼儿园签订了联合办学协议及用人协议,校企合作运行良好,为集团化办学奠定了坚实的基础。同时,学校加入了德宏州职业教育集团,但成效不明显。

5.社会贡献

5.1技术技能人才培养

2018年学校全日制在校生2658人,其中:中职生2284人,五年制大专班学生187人,中高职衔接学生73人;成人学历教育函授生234人,合计2892人。向高职高专院校输送生源160人,向社会输送中职毕业生(中级专业技术人才)340人,向企业输送顶岗实习学生516人,组织学生参加职业技能资格考证培训两期、1259人,毕业生综合素质高,短期培训效果好,得到用人单位、委培单位的肯定。

5.2社会服务

2018年学校面向全县行政企事业单位开展普通培训、考证1230人次,面向农村开展实用技术培训7期,培训学员350人次;学校体育场、运动设施每天下午免费向周边群众开放,促进全民健身;每年暑假把校园及生活设施免费提供给县武装部作为民兵训练基地;圆满完成上级部门安排的县目瑙纵歌、县“六·二六”禁防晚会、县运动会开幕式、岗勐新农村搬迁点落成仪式等活动的文艺演出任务;清明节组织师生到允燕山扫烈士墓、献花圈、清除白色垃圾;两次到卡场镇开展文艺下乡、科技下乡活动;通过社团活动,传统当地五种世居少数民族民族优秀传统文化;同时,全力做好“挂包帮”扶贫攻坚工作,结对帮扶卡场镇五排村建档立卡户45户,按县上的安排部署,稳步推进扶贫攻坚工作,确保建档立卡户如期脱贫,为地方经济社会发展提供了强有力的技术支撑和人才保障,扩大了职业教育的影响力和号召力。

5.3对口支援

——东西协作行动计划。

学校认真贯彻落实教发〔201615号、教职成厅文件﹝20173号、教职成厅文件﹝20174号等东西协作行动计划文件精神,2017年组织2名教师、25名学生,2018年组织2名教师、30名学生(含2017年的25人)到浙江省杭州技师学院、湖州艺术与设计学校、德清县职业中专、富阳职教中心、桐庐职业技术学校接受优质中等职业教育;20183月到20186月,尹校长到云南大学、东部四省(天津、浙江、江苏、上海)参加“一带一路”战略项目影响校长治校能力提升培训。

——扶贫攻坚2018年学校结对帮扶卡场镇五排村景河底、傈僳河底、新卡练、奔龙库4个村民小组建档立卡户45户。实行总支挂村、党员挂户,副校长许庆元、党员彭爱明作为脱贫攻坚专职干部,驻村工作,2018年学校投入脱贫攻坚资金44.775万元,按县上的安排部署,稳步推进扶贫攻坚工作,确保建档立卡户如期脱贫。

6.举办者履责

6.1保障经费

2018年国家、省州下达助学金241.6万元,免学费258万元,设备购置款400万元;县财政划拨生均公用经费21.23万元,保安工资6万元,学校预算外收入(住宿费)70.4万元,合计997.23万元。

2018年中央下达转贷资金5000万元,县委、县政府融资2663万元,合计7663万元,全部用于校外实训基地建设,确保项目顺利实施。

6.2政策措施

县委、县政府高度重视、大力支持职业教育,2018年上半年融资2663万元投入我校校外实训基地建设,后由于国家调整了地方政府融资政策,停止融资建设;下半年争取国家转贷资金5000万元投入校外实训基地建设,确保项目顺利实施。

2018年县委县政府划拨资金639.7万元作为全县教师的奖励性绩效工资,分配给我校21.23万元作为奖金,进一步调动了教职工工作的积极性和主动性。

201712月盈江县教育局以文件形式下发《关于加强县职业高级中学2018年招生工作的通知》,明确各股室、县职业高级中学、全县各初级中学的目标任务和工作职责,在政策上给予倾斜照顾,协调各方面的力量,做好我校招生工作。

学校修订了盈江县职业高级中学《办学章程》《教职工请销假制度》《职称评审及岗位聘任量化考核办法》《差旅费报销制度》《奖励性绩效工资分配方案》等教职工管理制度,并认真组织落实,向管理要质量。

7.特色创新

7.1县委、县政府高度重视,大力支持职业教育

历届中共盈江县委、县政府高度重视、大力支持职成教工作,组织协调相关部门,积极争取项目资金,坚持把城市教育费附加的30%用于职业教育,增加投入,全面改善职成教育办学条件,不断提升办学水平。

——2007年县委、县政府向国开行贷款1500万元,配套资金650万元,建成县职业高级中学图书馆、男生宿舍、女生宿舍、学生餐厅和塑胶跑道运动场,2008年县职业高级中学晋升为省级示范学校,2012年晋升为省级重点学校,目前正在准备申报国家级重点学校。

——2012年盈江在全州率先划拨职业教育生均公用经费,多年来,县财政按时、足额拨付国家助学金、免学费和各种职成教专项经费、培训费用。

——2016年无偿划拨土地100亩作为县职业高级中学校外实训及就业培训基地,9月项目开工建设,建筑面积6.38万元平方米,估算投资3.96亿元(含设备款1.86亿元),截止20185月,县委、县政府融资1.2亿元投入实训基地建设,20189月争取中央转贷资金5000万元投入实训基地建设,确保项目顺利实施。

7.2校中办厂,学徒制培养学生

——基本情况。学校与广东唐潮玉器有限公司共同开办(校园)玉雕厂,联办珠宝专业,与盈江老辉家食品有限公司共同开办(校园)糕点厂,联办烹饪专业,学校投入厂房,企业投入教学、实训设备和专业教师,双方共同制定人才培养方案和教学计划,学校负责学生管理和文化理论课教学,企业负责实践课、顶岗实践和安排就业。教学以实践为主,每天上两节理论课,采取学徒制模式培养人才。

——人才培养2018年通过“校中办厂”“学徒制”模式培养珠宝专业人才72人,面点专业人才30人,两个工厂都是面向市场的生产性教学、实训工厂,教学、管理与市场相融合,学生的整体素质高,毕业生就业率、对口就业率均为100%,毕业生起薪较其它专业有一定优势。

——办学优势通过合作办学,真正实现了学校、企业、学生、家长 “四赢”。一是缓解了学校珠宝专业教学、实训设备不足,专业教师紧缺、的问题;二是提高了学生的技术水平。教学、实训用珠宝材料为全国各地珠宝企业订单委培加工,种类多,数量足,与市场接轨,提升了学生的技术水平,从而提高毕业生的对口就业率和就业质量。三是减轻了家长的经济负担。2015年以前,我校每个珠宝专业学生三年要交给企业3600元的学费、耗材费。2015年以来家长不再向企业交纳学费,学生满勤,企业每月每生奖励100元,同时根据学生完成的作品,计件付给学生薪酬,减轻了家长的经济负担。四是企业获得了大量优质、稳定的人力资源,还可选拨优秀毕业生作为企业员工。

7.3开展保洁教育,实行操行评分,抓好养成教育

学校制定了《违纪学生保洁教育实施方案》,教职工、学生会成员发现学生违纪,通过微信群报到政教处,政教处开具保洁通知书,学生不按要求参加保洁、完成保洁任务不找管理员检查、或者检查不合格不重新打扫至合格的,停课回家反思一周,由家长送回学校,联合教育。

同时制定了《学生操行评定管理办法》,学生在校期间的各种违纪进行量化扣分,操行分低于80分,由班主任谈话,告知家长学生违纪情况;低于60分,由政教主任谈话,电话告知家长学生违纪情况;低于40分,通知家长到学校,由德育副校长谈话,学生回家反思15天;操行分低于20分,给予劝其退学处分。

通过对违纪学生进行保洁教育,同时实行操行评分管理,学生违纪现象明显减少,学生遵规守纪,按时作息,养成了良好的行为习惯,同时也清除了校园卫生死角,解决了男生宿舍脏乱差问题,为学生的全面发展、学校的规范管理打下坚实的基础。

8.获得的荣誉

回顾过去的一年,学校各项工作与时俱进,硕果累累,得到上级领导、社会各界的肯定和好评,先后12受到上级的表彰奖励。其中:受省级表彰3次(20183月以学校为龙头申报的国家级职业教育和成人教育示范县顺利通过省级评估, 4月获云南省中等职业学校技能大赛特别参赛奖,6月评为全国青少年五好小公民“红旗飘飘 引我成长”主题教育活动示范学校);受州级表彰7次(12月获全州中等职业教育技能大赛男子篮球第一名、女子篮球第二名、男子足球第三名、女子足球第三名、艺术节目二等奖,团体二等奖,德宏州青少年校园足球联赛高中女子组第三名);受县级表彰2次(评为2018年“文明校园”,获得中华魂主题教育活动优秀组织奖)。

9.存在的问题和努力的方向

目前校本部学生宿舍、教室、实训室、食堂等教学用房不足,设备不全,教职工编制少,制约着学校的发展;校外实训基地近2亿元的缺口奖金待落实。奋斗伴随着艰辛,成功来之不易。展望未来,我们豪情万丈,任重而道远。学校将以创建国家级职业教育和成人教育示范县为契机,以党的“十九大”和习总书记系列讲话精神为指引,高瞻远瞩,与时俱进,开拓创新,确保校外实训基地顺利实施,力争“十三五”期间学校办学规模达到4500人,固定资产达到4.6亿元,成为设施设备一流、师资队伍一流、管理水平一流、教育质量一流,在省内有一定影响力,辐射东南亚的国际性职业学校为盈江与全省全州同步全面建成小康社会做出新的更大的贡献。